Mahasiswa PLK UNP Didorong jadi Agen Pencegahan Kekerasan di Sekolah

Padang – Mahasiswa Program Praktik Lapangan Kependidikan (PLK) Universitas Negeri Padang (UNP) Semester Juli–Desember 2026 didorong menjadi agen pencegahan kekerasan di lingkungan sekolah melalui pembekalan yang diberikan Satuan Tugas Pencegahan dan Penanganan Kekerasan (Satgas PPK) UNP sebelum mereka menjalankan praktik mengajar di sekolah-sekolah mitra.

Ketua Satgas PPK UNP, Dr. Fatmariza, M.Hum., dihadapan 3.337 mahasiswa yang akan PLK mengatakan pembekalan tersebut merupakan bagian dari komitmen UNP dalam menyiapkan calon guru yang tidak hanya kompeten dalam mengajar, tetapi juga mampu menciptakan lingkungan belajar yang aman, inklusif, dan menghargai hak setiap peserta didik.

“Mahasiswa PLK adalah calon guru yang akan berinteraksi langsung dengan peserta didik. Mereka harus mampu menjadi agen pencegahan kekerasan dengan membangun budaya saling menghormati, menghargai keberagaman, dan menciptakan ruang belajar yang aman bagi semua warga sekolah,” ujar Fatmariza saat memberikan pembekalan pada kegiatan Pelepasan Mahasiswa PLK UNP Berdampak Semester Juli–Desember 2026 di Auditorium UNP, Senin (20/7/2026).

Menurutnya, mahasiswa yang akan menjalani praktik mengajar memiliki posisi strategis dalam membangun budaya positif di sekolah. Oleh karena itu, selain dibekali kompetensi pedagogik, mahasiswa juga perlu memahami cara mengenali, mencegah, dan merespons berbagai bentuk kekerasan yang berpotensi terjadi di lingkungan pendidikan.

Fatmariza menjelaskan, perundungan, kekerasan fisik, kekerasan psikis, diskriminasi, hingga kekerasan seksual masih menjadi persoalan yang dihadapi sejumlah satuan pendidikan. Berbagai kasus yang terjadi dalam beberapa tahun terakhir menunjukkan bahwa kekerasan di sekolah dapat berdampak serius terhadap kesehatan mental, perkembangan, hingga masa depan peserta didik.

Melalui pembekalan ini, mahasiswa PLK UNP diharapkan mampu menjadi teladan selama menjalankan praktik di sekolah mitra, sekaligus berkontribusi membangun budaya sekolah yang lebih aman, ramah, dan berpihak pada peserta didik.

SDGs: SDG 4 – Quality Education (Pendidikan Berkualitas), SDG 10 – Reduced Inequalities (Berkurangnya Kesenjangan), SDG 16 – Peace, Justice and Strong Institutions (Perdamaian, Keadilan, dan Kelembagaan yang Tangguh). (Utr/Kantor Komunikasi dan Pemasaran Strategis)