Perkuat Reputasi Global: Tim RKI UNP Lanjutkan Agenda Kolaborasi Internasional di UPSI Malaysia

TANJONG MALIM, PERAK — Rangkaian kegiatan akademis Tim Riset Kolaborasi Internasional (RKI) Skema C Universitas Negeri Padang (UNP) terus berlanjut. Setelah menyelesaikan agendanya di Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM), tim UNP melanjutkan kunjungan strategis ke Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI) di Tanjong Malim, Perak, Malaysia. Kedatangan tim yang dipimpin oleh Dr. Hendra Hidayat, M.Pd. ini disambut hangat oleh perwakilan mitra luar negeri, Prof. Madya Dr. Hafizul Fahri Hanafi dari Faculty of Computing and Meta-Technology UPSI.

Kunjungan ini terasa sangat relevan mengingat Dr. Hafizul memiliki kepakaran di bidang Augmented Reality (AR), Multimedia in Education, Human-Computer Interaction (HCI), serta Artificial Intelligence (AI), yang selaras dengan fokus RKI Skema C UNP mengenai Augmented Reality in Engineering Education.
​
Pertemuan berharga ini langsung dimanfaatkan kedua belah pihak untuk mengidentifikasi berbagai potensi kerja sama nyata, mulai dari penetapan agenda riset bersama hingga peluang penerbitan artikel ilmiah pada jurnal internasional bereputasi.

Dalam diskusi yang berlangsung hangat tersebut, Dr. Hendra Hidayat mendorong pelibatan aktif para dosen UPSI yang berfokus pada bidang ICT for Education agar dapat berkolaborasi langsung dalam penulisan ilmiah bersama para akademisi UNP.

Atmosfer diskusi semakin produktif saat tim UNP mengulas informasi terkait skema Insentif Publikasi Jurnal Internasional Bereputasi, yang disambut antusias oleh Dr. Hafizul. Antusiasme ini mendorong Dr. Hafizul untuk segera menindaklanjuti hasil pertemuan di tingkat fakultas maupun departemen, sehingga sinergi penelitian dan publikasi antara dosen UPSI dan UNP dapat segera terwujud secara masif.

​Inisiasi kerja sama antara UNP dan UPSI ini membawa pengaruh yang sangat kuat terhadap peningkatan reputasi akademik internasional kedua belah pihak di kancah global, sekaligus mempertegas komitmen UNP dalam mewujudkan visi “UNP Berdampak”. Kolaborasi riset berbasis teknologi pendidikan ini secara langsung mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya SDG 4 tentang Pendidikan Berkualitas melalui inovasi media pembelajaran berbasis AR dan AI, serta SDG 17 tentang Kemitraan untuk Mencapai Tujuan.

Melalui langkah konkret ini, sinergi akademis lintas negara tersebut diharapkan mampu melahirkan karya-karya inovatif yang tidak hanya unggul secara akademis, tetapi juga memberi dampak luas bagi perkembangan pendidikan kejuruan dan teknik di tingkat internasional.